5～6歳用幼児教材（Cコース）

知研クロス（5～6歳用幼児教材）

片と片とを織り込んで完成させる遊びです。最終的にどんな絵ができるのかイメージをしながら遊ばせましょう。

6枚の絵カードで1枚の絵を作らせます。
6枚のカード（くじゃく）を手渡し、
｢これを全部使ってきれいなくじゃくの絵を完成させて下さい｣と発問します。

絵について楽しくお話しをさせます。
｢くじゃく｣の絵、｢金のがちょう｣の絵、｢子どもが描いた｣絵をもとに、先生と一緒に色々と楽しくお話をしましょう。

この課題は平面から立体へ移行する第一歩です。単に絵を組み合わせるというだけでなく、織り込むという操作が入ります。しかも１回織り込むだけでなく、2回も織り込むわけですので、平面の絵を組み合わせていく過程に、立体的な思考がかなり入ってきます。

図形による受容的思考力・集中的思考力・拡散的思考力･転換的思考力・表現的思考力の養成になります。

受容的思考力	外界の情報を正しく受け止める能力。例えば認知能力・理解力等
集中的思考力	2つ以上の事柄から1つの結論を導き出す能力。例えば論理的思考力・推理力等
拡散的思考力	1つの事柄から色々な方面に思いをめぐらす能力。例えば思考の柔軟性・連想力等
転換的思考力	ある事柄を別の面から見直す能力。例えば創造性に直結する能力等
表現的思考力	考えたことを外部に的確に表現する能力。例えば話がおもしろい・話がわかりやすい等

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